외국어고와 과학고 등 특수목적 고등학교 종합대책을 준비 중인 가운데 이들 특목고가 일반 고등학교와 차별화된 교육효과를 내지 못하고 있기 때문에 기능의 재조정이 필요하다는 연구결과가 나왔다.
한국교육개발원 교육제도연구실 강영혜 실장은 12일, 특목고가 우수한 학생을 뽑아 일반고와 다른 교육효과를 내고 있는지를 확인하기 위해 과고와 일반고 학생들의 과학성적, 외고와 일반고의 국어성적을 다층분석한 결과 과학고의 학교효과는 어느 정도 확인됐지만 외국어고는 효과가 거의 없는 것으로 나타났다고 밝혔다.
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등록일 2007/11/03 | 조회 926 
