21C 이끌 글로벌 리더 양성의 요람
아산 탕정면 위치…영어·중어·일어 3개과 6학급 구성
24시간 기숙형 공립교로 知·德 겸비 맞춤형 인재육성
<2009 명문고를 향해 뛴다>
① 충남 외국어 고등학교
▲ 충남 아산시 탕정면 지방산업단지 내 위치해 있는 충남외국어고등학교 전경.
"글로벌 인재 육성의 요람"
현대식 시설과 내실있는 교육프로그램으로 충남의 명문교로 비상하고 있는 충남외국어고등학교(교장 권오철).
충남외고는 아산시 탕정면 지방산업단지 내에 총 188억원의 사업비를 들여 건립된 기숙형 공립 특목고로 지난해 3월 개교한 신설학교다.
현재 이 학교에는 영어과 3개반, 중국어과 2개반, 일본어과 1개반이 개설돼 있다.
특히, 학교 건물이 자연 친화적으로 이뤄진 것이 특징으로 숲이 우거져 있고 체육관 및 교사동 상층부를 천창으로 건축해 자연채광을 극대화 했다. 지난해엔 교육과학기술부로부터 전국 최우수 시설학교로 선정된 것도 이 때문.
이러한 현대식 건물을 바탕으로 학생들이 학습향상을 꾀할 수 있는 현대식 교육기자재가 구축돼 있다.
▲외국어 회화 수업을 위한 6개의 소규모실 ▲전공어 실용회화 활용의 장 FLOZ(Foreign language only zone) 3개의 전공어 카페수학과 유비쿼터스 학습공간 U-learning 실 ▲TEE 수업을 위한 영어전용교실 ▲인터넷 강의와 정보활용의 중심 1실의 컴퓨터실, 멀티미디어실 ▲쾌적하고 편안한 호텔식 기숙사 등이 바로 그것.
▲ 충남외국어고등학교 수업장면
사랑이 가득한 교실 희망이 샘솟는 학교
충남외고는 24시간 학교에서 생활을 해야 하는 기숙형 공립학교이다. 따라서 학력도 중요하지만 학생 상호간, 학생과 교사간의 어울림을 중요시한다. 최고의 인재로 거듭나기 위해서는 지성과 인성이 늘 함께해야 한다는 것이 이 학교가 추구하는 교육가치이다.
그래서 이 학교는 '사랑이 가득한 교실, 희망이 샘솟는 학교'를 지향한다. 학생과 학부모가 서로 믿고 사랑하며 인간적인 만남을소중히 여기는 사랑으로 만들어가는 신뢰문화, 교사는 끊임없이 연구하고 학생은 스스로 공부하는 방법을 익혀 성취의 기쁨을 누리는 창조문화를 형성한다. 또 교사의 자율성을 높이고 학생의 자치권을 확대해 스스로 결정하고 그 결정에 대해서 책임을 지는 정의로운 학생을 육성하는 자율문화를 추구하기 위해 노력하고 있다.
세계를 향한 힘찬 도전
충남외고의 불은 꺼지지 않는다. 그들의 세계를 향한 도전의지가 끊임없이 불을 지피고 있기 때문이다. 실제로 학생들의 일과는 한 치의 빈틈없이 운영된다. 학생들은 오전 6시 40분 기상해 아침운동 및 조식을 한 후, 8시에 아침 독서운동을 시작으로 24시 자율학습을 마칠 때까지 모든 교사들이 학생의 멘토가 돼 학습 및 생활전반에 대한 지도를 한다. 실제로 거의 대부분의 교사들이 밤 10시이후까지 남아 학생들을 개별,소집단으로 지도를 하고 있다. 학생들은 교사들의 이러한 관심과 교육열정에 힘입어 다양한 영역에서 두각을 나타내고 있다.
그 결과 지난해 12월 18일 교육과학기술부가 주관하고 한국과학기술재단이 추진하는 대한민국 인재상에 김찬기(1년) 군이 선정되기도 했다.
전국 최고의 실력을 향한 빠른 행보
지난해 3월 연합학력평가와 11월 학력평가를 비교해 볼 때 원 점수 대비 언어, 수학, 외국어 영역에서 300점 만점 중 275.58로 5.03점이 증가했다. 등급별 인원 변화를 보면 언어, 수학, 외국어 전 영역 1등급이 3월 대비 3배가 증가하는 등 기하급수적인 증가를 보이고 있다. 전 영역 1등급 이상 유경험자는 60명으로 전체 인원 대비 34.4%를 차지하고 있으며 전국 상위 1% 해당학생이 총 학생대비 25%에 이른다. 특히 수리탐구 영역은 1등급이 3월보다 67%가 증가했다.
▲ 학생들이 특별활동시간 악기연주에 열중하고 있다.
충남외고 전국 명문고 만들기 프로젝트
충남외고의 설립 목적은 세계가 한 문화권으로 형성될 미래사회에서 기량을 발휘할 수 있는 인성과 지성을 겸비한 글로벌 리더의 육성이다. 이를 위해 교육환경을 정착시키고 개인차를 고려한 자기주도적 학습활동을 통한 외국어 인재를 육성하기 위한 노력이 필요하다. 충남외고는 학교와 기숙사를 연계한 종합 지도체제를 확립하고 공부사랑 동아리 활성화를 통해 학생 스스로 자기주도적 학습체제를 구축하고 있다. 또한 교사 멘토링 실명제를 통해 학교생활 적응은 물론 학업스트레스를 해소하기 위해 노력하고 있다. 충남외고는 전국의 명문고로 거듭나기 위해 크게 3개의 프로젝트를 추진하고 있다.
또, 자칫 지나친 학력 경쟁으로 학생들의 인성함양이 결여 될 것을 우려해 사랑이 가득한 학급풍토 조성 및 기숙사 생활과 연계한 기본생활습관 정착을 위한 행복교실 프로젝트를 추진하고 있다. 이는 4개의 단위 목표를 설정하고 각 목표별 성과를 분석해 우수학급을 시상하는 방식으로 단위 목표는 배움을 게을리 하지 않는 학급, 스스로 노력하는 학급. 자율과 책임, 봉사 등을 설정하고 있다.
3M(Mento-Mentee -Movement)으로 하나되기
기숙학교에서 학력신장 못지않게 중요한 것은 학생들이 단체생활에 적응하고 서로를 이해하고 포용하는 바른 인성을 함양하는 일이다. 게다가 우수 인재들로 구성된 특목고이기 때문에 성적에 관련한 스트레스를 적절하게 해소해주는 일이 중요하다. 충남외고는 그러한 생활지도 및 진로지도를 3M(Mento-Mentee- Movement)운동을 통해 해결하고 있다.
충남외고 교사 1명당 10명의 학생들을 멘티로 연결해 그 학생들을 집중적으로 상담하고 관리하는 멘토링제를 운영하고 있다. 실제 교사 멘토 실명제를 통해 학생 상담 누가기록을 실시하고 마니또 활동을 통해 학생의 학교 만족도 및 적응력 강화를 추진하고 있어 학생과 교사간 신뢰감이 형성되고 있다.충남외고가 우수한 실적을 계속해서 거양하고 있는 것은 바로 이러한 교사와 학생간의 신뢰감 형성과 정서적 안정감, 상담활동을 통한 학습동기 유발 및 미래지향가치 확립이 되어있기 때문이다.
<인터뷰>권오철 충남외국어고등학교 교장
"국제화시대 맞는 인재 양성 주력"
-학교장의 경영 철학은.
▲충남외고는 기숙형 특목고인 만큼 학력도 중요하지만 학생 상호간, 학생과 교사간의 어울림을 중요시한다.
최고의 인재로 거듭나기 위해서는 지성과 인성이 늘 함께해야 한다는 것이 저의 철학인만큼 학교는 사랑이 가득한 교실, 희망이 샘솟는 학교를 만들기 위해 노력하고 있다. 그러기 위해서는 신뢰문화,창조문화,자율문화를 형성하도록 많은 노력을 하고 있다.
-지난해 많은 학생들이 대내외에서 우수한 성적을 거뒀는데.
▲모든 학생들이 우리 충남외고를 대표하는 학생들로 생각하고 있다. 그 중에서도 지난해엔 우리 학교로서는 많은 대회에 학생들이 참가해 좋은 성적을 거뒀다. 교육방송(EBS)이 주관하는 2008 한중영어장학퀴즈에서 1학년 김선오 학생이 중국 학생들을 제치고 당당히 2등을 차지했고, 1학년 민하영 학생이 환경재단과 교보문고가 주최하는 전국 '글로벌 장학생 선발 독후감 대회'에서 우수한 성적을 거둬 뉴욕 현장연수를 다녀왔다.
-21세기 학교발전 전략은.
▲국제화시대에 부응하는 글로벌리더를 육성하기 위해서 학생,교사,학부모가 삼위일치돼 학교를 운영해 나가겠다. 특목고라 할지라도 학력위주의 교육프로그램을 지양하고, 창적 학습과 인성 교육이 고루 조화를 이루는 교육인프라 구축에 최선을 다할 계획이다.
충남외고의 비전은 바로 지역인재 양성을 통한 국가 경쟁력을 키우는 것이 바로 핵심이다.
기사입력시간 : 2009-01-28 16:54:57
탕정짜앙님의 다른글보기
등록일 2009/01/29 | 조회 1266 
